中文傳媒近日一個熱門課題是資優兒童, 上個星期到warwick大學採訪的國際資優青年計劃,正處理後期工作,這個星期會播放.
在那裡, 我遇上了一個台灣十一歲很可愛的女生, 亦是班中年紀最小的一個,跟香港來的學生選讀數學科不一樣,她選了學戲劇,而她給我的每一句話都是sound bite, 絕不官話.
她說: 這裡的老師不會生氣耶! 可以好早放學.
繼續活潑地說: 外國的學生也很友善, 但我們中國人跟其他學生不一樣, 他們都比我們大方,動作也大一點, 是我們太害羞吧!
聽完之後都感受到她是快樂的來上課, 也說回一些年紀適合而輕鬆得體的說話, 亦是唯一一個有點童真的華人學生.
這一班來自世界不同國家的學生,參加暑期課程,都是有潛質成為優才生. 有來自香港學生,也有台灣學生, 共通點之一,他們都是地區名校或國際學校的初中生, 還有都曾經多次出國參加暑期班 .
我其中一個要向校方問的問題是, 究竟資優生, 是家庭財政資源優厚的意思, 還是學生的天資優厚? 參加這些暑期班, 可以學習英語, 也可以分享其他世界各地學生的文化和思想, 確實是有意思, 不過學費加旅費要數千鎊, 又有多少父母負擔得起, 怪不得李麗珊話養一個小朋友要四百萬港元了!
不過, warwick 大學的負責人亦指出, 英國大學取錄優材生的制度有變, 各院校不希望提早取錄年幼學生入學, 他們應該享有做適當年紀應做的事, 太早取錄他們,他們只能讀數學或物理, 這些較少人際之間接觸的科目, 其實對他們的心智發展不一定好.
想深一層, 匆匆忙忙取得大學學位, 錯過的可能是青年人之間建立的友誼, 發發青春豆芽夢的時光, 太快投入現實世界, 參與金錢名利的遊戲, 錯過的是人生路上其他的風景吧!
現在退休年齡不斷延遲, 那又為什麼要人提早開始投入社會工作.
還有愛情和家庭, 資優生又未必能夠掌握這些快樂的泉源.
又有個怪現象, 那些資優生或公開考試狀元多數選擇醫學院, 好想了解他們將來究竟會是怎麼樣的醫生呢?
如果他們念經濟, 做個投資銀行基金經理, 又能不能不輸給次級按揭風暴?
回程的路上,經過農場, 看見那班學生, 在摘草莓在嬉戲, 在草叢間奔走, 享受英國難得的陽光, 暑假不應該在課室上課吧!
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